Repensar el Pase

Cada uno desde su posición Cuando en la última Asamblea surgieron algunas voces diciendo que ya era tiempo de convocar el Colegio del Pase en la ELP, entendí que un nuevo instante de ver la Escuela en su actualidad se había producido. El malestar que estaba circulando...

Uno, iteración y real

Adentrarse en el Curso El ser y el Uno 21 de J.-A- Miller requiere, a mi modo de ver, una orientación, una pregunta, una línea que organice la lectura. Una hipótesis siempre es una buena guía para seguir un recorrido particular. En este caso, la hipótesis de partida...

No hay parlêtre sin infancia

Texto de Patricia Heffes ¿Qué es “el fin de la infancia”? ¿Una cuestión filosófica, sociológica? ¿Se trata de una referencia a los modos de gozar? ¿Cómo se articula con la identificación? El fin de la infancia puede entenderse como desaparición o como límite temporal;...